Começamos o trabalho com uma hora do conto, realizada pela professora da turma, sobre o livro “O Mundinho”, da autora Ingrid Bellingausen. (Prof ª Deise)
A partir da história, os alunos foram desafiados a criar ilustrações sobre o livro e também sobre outras paisagens naturais, utilizando a mesma técnica apresentada no livro: recorte e colagem de papéis coloridos.
"Este trabalho foi muito legal de fazer porque agente aprendeu que não pode poluir o mundo. A gente se divertiu muito e podia utilizar muitos materiais legais para fazer o cartaz. Tive muita vergonha de apresentar para a turma 221F, mas mesmo assim consegui apresentar. Achei tudo isso foi muito divertido" (aluna Laura turma 211F)
Vejam alguns dos lindos trabalhos que foram realizados:
Dentre as muitas atividades realizadas em sala de aula e em outros espaços da escola, destacamos o estudo do poema “A Natureza Ameaçada” (autor desconhecido). Além de discutirmos coletivamente os temas abordados no poema, em pequenos grupos, elaboramos cartazes de conscientização, onde também apareceram partes do poema.
Observem o entusiasmo dos alunos durante a organização dos cartazes:
Após a elaboração dos cartazes a turma 211F, teve a ideia de apresentar o poema em forma de um jogral, para a turma 221F. (veja na página principal do BLOG).
A turma 211F deixa registrado aqui o poema estudado em sala de aula, para que as pessoas que nos visitarem também possam refletir e conscientizarem-se ainda mais da importância de cuidarmos do nosso planeta.
A Natureza Ameaçada (Autor desconhecido)
A natureza é o verde
Que nos ajuda a viver
Temos muito que preservá-la
E não deixar o verde morrer.
A natureza é um encanto
Que cobre a terra
Mas alguns não pensam
E a destroem como guerra.
Alguns animais da nossa fauna
Estão ameaçados de extinção
Outros já foram extintos.
A derrubada das árvores
As queimadas e a poluição
Acabam com os seres vivos
E deixam o solo sem proteção.
O homem vem ameaçando
As próximas gerações
Vem acabando com as matas
Deixando solos em erosões.
Mas ainda há tempo
De salvar a beleza
Basta o homem acreditar
E dar valor à natureza.
Outro trabalho interessante e que fez com que os alunos refletissem sobre o futuro foi o estudo da letra da música “Herdeiros do Futuro” (Toquinho). Além de lermos e discutirmos aspectos significativos da letra, também cantamos muito.
Herdeiros do Futuro (Toquinho)
A vida é uma grande amiga da gente
Nos dá tudo de graça para viver
Sol e céu, luz e ar, rios e fontes, terra e mar
Somos os herdeiros do futuro
E pra esse futuro ser feliz
Vamos ter que cuidar bem desse país
Será que no futuro haverá flores?
Será que os peixes vão estar no mar?
Será que os arco-íris terão cores?
E os passarinhos vão poder voar?
Será que a terra vai seguir nos dando o fruto, a folha, o caule e a raiz?
Será que a vida acaba encontrando um jeito bom da gente ser feliz?
Vamos ter que cuidar bem desse país
Para pensar e refletir sobre o futuro também estudamos o poema “A Herança da Criança” (Paulo César Dantas de Oliveira).
OUTRAS ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE O ANO:
FESTA DAS BRUXAS
MUSEU MARINHO NA ESCOLA:
APRESENTAÇÃO SOBRE OS BAIRROS
DE NOVO HAMBURGO:
MAQUETES DOS BAIRROS DE NOVOHAMBURGO:
ATIVIDADES RECREATIVAS NA SEMANA DA CRIANÇA:










Um comentário:
oi feevale estou com muitas saudades e dos meus amigos guilherme gabriel nicollas claudio meu nome e victor galhaço de figueiredo eu estou em sao paulo eu tenho novos amigos giovanni gabriel ferracioli gabriel vidigal lucas palma eu e ele somos muito paracidos e a ana beatriz tambem esta com saudades com carinho victor e ana
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